• 实验室地址：物理楼317室
• 教师：冀敏，乐永康和4位研究生助教。

液体的粘度在医学、生产、生活实践中都有非常重要的意义。例如，许多心血管疾病都与血液的粘度有关；石油在封闭的管道中输送时，其输运特性与粘滞性密切相关。

本实验旨在让学生了解粘滞系数的物理含义，能熟练使用几种常用的长度测量工具，掌握毛细管法和落球法测粘滞系数的实验方法和相关的数据处理（包括不确定度估算），以及学会当测量条件不是理想条件时如何通过修正使测量结果更接近于真实结果。

• 了解液体黏度的几种测量方法；
• 掌握毛细管和落球法测定液体黏度的原理和适用范围；
• 学会根据不同的测量对象，选择合适的测量仪器；
• 掌握几种常用的长度测量工具的使用方法；
• 掌握两种测量方法的实际操作；
• 学位用最小二乘法处理数据；
• 学会两种测量方法的误差分析。

• 奥氏黏度计
• 分析纯无水乙醇、蒸馏水
• 密度计、温度计
• 秒表
• 烧杯、移液管
• 洗耳球

• 液体黏度与哪些因素有关？
• 本实验采用了怎样的测量方法？
• 你还知道哪些测量黏度的方法？
• 实验时，为何要保证所取两种液体的体积相等？

• 密度计的使用；
• 用秒表分别测相同体积的蒸馏水、酒精流过毛细管的时间；
• 移液管的正确使用；

• 实验前：认真预习，写出预习报告。应包括以下内容：实验目的、原理（必要的情况下，画出电路图或光路图）、内容和步骤（画出数据表格）
• 实验中：记录实验条件、实验现象、实验数据以及实验中可能出现的问题和想法等，记录实验仪器的规格和型号。
• 实验后：解释实验现象、分析实验数据、得出实验结论，针对实验中出现的问题和想法给予分析讨论，对于实验教材、实验内容本身或教师的带教方式的意见或建议等。
• 在规定时间内将报告交至指定信箱。

• 葛炜，《医用物理实验》，原上海医科大学出版社，1998；
• 实验中心补充实验讲义，2007。