差别
这里会显示出您选择的修订版和当前版本之间的差别。
| 两侧同时换到之前的修订记录 前一修订版 后一修订版 | 前一修订版 | ||
|
exp:common:rej-no2-2022-9-12zhou [2022/05/04 14:44] 20300190009 |
exp:common:rej-no2-2022-9-12zhou [2022/05/17 09:54] (当前版本) rlx [周四选课同学] |
||
|---|---|---|---|
| 行 53: | 行 53: | ||
| |1|刘子彤 |国家虚拟仿真实验 | 康普顿散射 | 康普顿散射 | | | | | | |1|刘子彤 |国家虚拟仿真实验 | 康普顿散射 | 康普顿散射 | | | | | | ||
| |2|赵玉雪 |国家虚拟仿真实验 | 康普顿散射实验 | 康普顿散射实验 | | | | | | |2|赵玉雪 |国家虚拟仿真实验 | 康普顿散射实验 | 康普顿散射实验 | | | | | | ||
| - | |3|孙百松 |国家虚拟仿真实验 | | | | | | | | + | |3|孙百松 |国家虚拟仿真实验 |X射线衍射及结构相变原位表征 | X射线衍射及结构相变原位表征 |低温强场下材料的磁性测试与结构表征 | 低温强场下材料的磁性测试与结构表征| | | |
| - | |4|张逸涵 |喇叭天线仿真 |COMSOL软件的RF模块使用并对喇叭天线初步建模 |学习喇叭天线的理论知识，设计实验 |按照设计实验仿真测试 | | | | | + | |4|张逸涵 |喇叭天线仿真 |COMSOL软件的RF模块使用并对喇叭天线初步建模 |学习喇叭天线的理论知识，设计实验 |按照设计实验仿真测试 |实验结果分析 撰写实验报告 | | | |
| |5|李连闯 |喇叭天线仿真 |学习COMSOL软件的使用以及天线的相关知识，初步建模 | 设计实验进行喇叭天线仿真与优化 |继续进行优化实验 | | | | | |5|李连闯 |喇叭天线仿真 |学习COMSOL软件的使用以及天线的相关知识，初步建模 | 设计实验进行喇叭天线仿真与优化 |继续进行优化实验 | | | | | ||
| |6| 李尚坤|喇叭天线仿真 |COMSOL软件的RF模块使用及喇叭天线基础知识 |进行仿真实验并撰写初步实验报告 |进一步优化实验 | | | | | |6| 李尚坤|喇叭天线仿真 |COMSOL软件的RF模块使用及喇叭天线基础知识 |进行仿真实验并撰写初步实验报告 |进一步优化实验 | | | | | ||
| 行 64: | 行 64: | ||
| ===== 周三选课同学 ===== | ===== 周三选课同学 ===== | ||
| ^序号^学生^课题内容^第九周学习内容^第十周学习内容^第十一周学习内容^第十二周学习内容^备注^ | ^序号^学生^课题内容^第九周学习内容^第十周学习内容^第十一周学习内容^第十二周学习内容^备注^ | ||
| - | |1|张克俭 |喇叭天线仿真 | | | | | | | | + | |1|张克俭 |喇叭天线仿真 |COMSOL软件的RF模块使用 |在COMSOL中构建喇叭天线模型并初步进行研究 |喇叭天线基础知识学习 |优化实验，撰写实验报告 | | | |
| - | |2|陈诺 |喇叭天线仿真 | | | | | | | | + | |2|陈诺 |喇叭天线仿真 |COMSOL软件的RF模块使用以及喇叭天线基础知识学习 |在COMSOL中构建喇叭天线模型并初步进行研究 |调整模型，优化实验 | | | | |
| - | |3|孙浩宸 |国家虚拟仿真实验 | | | | | | | | + | |3|孙浩宸 |国家虚拟仿真实验 | 做康普顿散射实验 | 完成实验报告 | | | | | |
| |4|沈皓文 | 国家虚拟仿真实验| | | | | | | | |4|沈皓文 | 国家虚拟仿真实验| | | | | | | | ||
| |5|黄泽楷 |国家虚拟仿真实验 | | | | | | | | |5|黄泽楷 |国家虚拟仿真实验 | | | | | | | | ||
| 行 77: | 行 77: | ||
| ===== 周四选课同学 ===== | ===== 周四选课同学 ===== | ||
| ^序号^学生^课题内容^第九周学习内容^第十周学习内容^第十一周学习内容^第十二周学习内容^备注^ | ^序号^学生^课题内容^第九周学习内容^第十周学习内容^第十一周学习内容^第十二周学习内容^备注^ | ||
| - | |1|段博文 |国家虚拟仿真实验 | | | | | | | | + | |1|段博文 |国家虚拟仿真实验 |学习实验原理，了解虚拟仿真实验的操作方式|写实验报告“原子核衰变放射强度测量及物质吸收”|学习实验原理，了解虚拟仿真实验的操作方式|写实验报告“影响太阳能电池输出功率变化因素的探究”| | | |
| |2|汤子凡 |国家虚拟仿真实验 | | | |国家虚拟仿真实验 | | | | |2|汤子凡 |国家虚拟仿真实验 | | | |国家虚拟仿真实验 | | | | ||
| |3|吴国庆 |国家虚拟仿真实验 | | | | | | | | |3|吴国庆 |国家虚拟仿真实验 | | | | | | | | ||
| - | |4|冯嘉旭 |国家虚拟仿真实验 |康普顿散射实验 |康普顿散射实验 | | | | | | + | |4|冯嘉旭 |国家虚拟仿真实验 |康普顿散射实验 |康普顿散射实验 |原子核衰变放射强度测量及物质吸收虚拟仿真实验 |原子核衰变放射强度测量及物质吸收虚拟仿真实验 | | | |
| - | |5| 周小凯|喇叭天线仿真 | | | | | | | | + | |5| 周小凯|喇叭天线仿真 | 下载学习comsol软件 | 对E面和H面喇叭初步建模 | 完善模型| | | | |
| - | |6|姚旭晖 |喇叭天线仿真 | | | | | | | | + | |6|姚旭晖 |喇叭天线仿真 |下载并学习COMSOL软件基本使用 |学习喇叭天线相关知识，初步建模 |完善模型 |完成报告 | | | |
| - | |7| 陈炫陶| 国家虚拟仿真实验| | | | | | | | + | |7| 陈炫陶| 国家虚拟仿真实验| 康普顿散射实验 | 康普顿散射实验 | | | | | |
| - | |8|饶立希 | 喇叭天线仿真| | | | | | | | + | |8|饶立希 | 喇叭天线仿真| 下载并学习COMSOL软件 |学习喇叭天线相关知识并对H面喇叭初步建模 |进一步学习理论知识并优化模型 |完成报告 | | | |
| - | |9| 武钊尘|喇叭天线仿真 | | | | | | | | + | |9| 武钊尘|喇叭天线仿真 | 学习COMSOL软件的基础知识 | 对H面喇叭进行参数讨论 |完善模型 | | | | |
| |10| 屈効淳|喇叭天线仿真 |学习COMSOL软件使用并简单建模 | 进行E面和H面喇叭的分析讨论| 进行角锥喇叭和圆锥喇叭的分析讨论| | | | | |10| 屈効淳|喇叭天线仿真 |学习COMSOL软件使用并简单建模 | 进行E面和H面喇叭的分析讨论| 进行角锥喇叭和圆锥喇叭的分析讨论| | | | | ||
| |11| | | | | | | | | | |11| | | | | | | | | | ||