2月25日版本：

1.光速是重要的物理常数之—，许多物理概念和物理量都与它密切相关，光速值的精确测量将关系到许多物理量值精确度的提高。
2.在空间技术和计量工作领域意义重大（例如：1983年，十七届国际计量大会，“一米是光在真空中在299792458分之一秒的时间间隔内所传播的路径长度”）。
3. 光速测量实验大致经历了三百多年的时间。历史上不同时期不同类型著名的光速测定实验方案都伴随着实验技术的进步。
4. 期望学生对涉及光速测量的基本原理，以及光调制、差频、光拍等实验技术进一步理解。

1.理解波速（群速度、相速度等）基本概念和光速测量的技术难点。
2.理解和利用光拍法测定空气中光速。

1.理解不同光速测定实验方法的基本思想和技术特点。
2.理解光调制的基本原理和常用技术，利用调制法测定光速。

准确测定不同介质中的光速，间接测定介质折射率

1.结合激光技术和光纤技术，实现光纤中光速测量。
2.掌握不同调制方法的实现技术。
3.不同光速测定实验方案的对比研究。

了解国际单位的定标思想和方法、理解物理基本常数的物理意义。
通过对比不同波速（如声速和光速）、以及光速测定的不同实验设计方案，提升学习者分析和研究具体问题的能力。

光速、相位、介质折射率、光拍、调制、声光效应等

计量学、光学、激光技术、信号与电路系统

1.基于RLC串联谐振的光速间接测量；
2.利用脉冲激光进行光速测定
3.激光测距的实验设计

欢迎大家留言讨论！ — 乐永康 2019/12/05 13:01

先发一个不太成熟的版本发上来，供大家讨论。已收到浙江大学、西南交大、西北大学的调查表。各个学校这个实验的开设情况和理解还是有一些差别。因此，欢迎其他学校老师尽快联系，并发表讨论。