本实验利用多种不同原理测量声速。虽然各种方法给出的声速都能很好的吻合,但是同学们会在实验中发现一些无法用给出的原理(见视频“声速1.0”及参考资料中的各讲义)解释的现象。
因此,本实验鼓励同学们从这些实验现象出发,自己思考:能否找到更好的的物理解释,统一所观察到的所有实验现象。 注意:物理实验(下)是一门强调探索性研究的课程。提前向学长或已完成该循环的同学了解实验会导致严重剧透而使实验失去乐趣!
视频请在每周撰写预习报告前观看。
b站【大学物理实验(下)声速测量1】 https://www.bilibili.com/video/BV1ng4y1p7Xk/?share_source=copy_web&vd_source=25260e7e3b69357310410618bc8a20aa
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将在第一次实验完成,写完相应实验分析后,在第二次实验课上面对面发送。 不要分享给其它同学!
注意⚠️第二次实验前观看!没必要提前看。
【大学物理实验(下)声速测量2】 https://www.bilibili.com/video/BV1mA41127q1/?share_source=copy_web&vd_source=25260e7e3b69357310410618bc8a20aa
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【大学物理实验(下)声速测量3】 https://www.bilibili.com/video/BV1gv4y1s7qe/?share_source=copy_web&vd_source=25260e7e3b69357310410618bc8a20aa
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13307110107提问:水中声速的理论值如何确定?咱们的水提供的八成是(应该就是)自来水,里面有很多离子,而且室温一定等于水温么?谢谢。理论值可以查资料得到;水中离子的影响有多大,可以进行分析;水在室温中平衡了很多天,可以认为室温与水温相等;根据水中声速与温度的关系,如果有温度差,影响有多少?