public_forum:lab_standard:advlab:start

近代物理实验教学标准化工作页面

  • 我只想浏览:您直接浏览吧,无需任何额外的操作。
  • 编辑网页前的准备: 请您先登录本系统(页面右上角按钮),(如您第一次使用本系统,请在右上角登录窗口内点击“注册”,先进行注册,再登录),然后点击每个栏目右侧的编辑按钮,编辑该栏目。
  • 如何填写相关信息:进入编辑状态后,在合适位置输入您想输入的内容即可。注意:双星号(必须成对出现)、带两个空格的单星号,带两个空格的短划线等,是格式控制符,请勿删除,否则会导致格式变化;要熟悉格式编辑,可以点击编辑窗口左上的工具栏中的按钮,来初步熟悉一下。
  • 如何上传文件: 在编辑状态时,点击上方编辑工具 插入图像或其它文件, 目前只接受doc,ppt,pdf和rar,zip格式后缀文件。重要提醒:上传文件前,一定要把;光标移到目标位置。
  • 保存、修改、预览和取消:完成编辑后请先点击预览,确认没有问题后再保存该页面;修改可以在任何时候进行。编辑后如不需要保存,也请点击“取消”退出本页面,否则该页面将被你“锁定”,其他人将在一段时间内无法编辑!
  • 想编辑某个页面时,反馈编辑权限被锁定:这是因为其他老师正在编辑。请过段时间再尝试。我们设定的没有编辑动作,自动退出编辑的时间是5分钟。
  • 详细的网页操作说明,更具体的说明请看flash 动画教程 如何使用wiki flash系列教程

  • 哪位老师拟建议增加新实验,烦请在微信群里提议!我们会讨论:是否适合归入已有的实验题目?放到哪个组更合适等?乐永康 2019/12/08 22:34
  • 建立新实验的网页链接,目前只有复旦大学物理教学实验中心老师有权限!乐永康 2019/12/08 22:34
  • 实验项目负责人登记,请首先在本页的分组表上登记!查看每一个项目页面,比较耗时间!也请各位老师登记了分组表中的负责人、成员信息后,去实验页面更新相应信息!乐永康 2019/12/08 23:20
编号实验名负责人组员123456789
Ad1.1黑体辐射实验熊永红卢荣德何振辉乐永康 刘安平 沈国土
Ad1.2光电效应实验郑卫峰邓锂强戴玉蓉朱盼盼石开 张映辉 杨蕾
Ad1.3逸出功的测定实验郑远张映辉 丁喜冬
Ad1.4油滴法测元电荷实验谢汇章戴玉蓉 张映辉 王雪冬
Ad1.5电子衍射实验 郑远
Ad1.6原子能级(FH实验)的研究实验张映辉 苏卫锋蔡俊
Ad1.7康普顿散射实验 吴奕初张高龙
Ad1.8对流斑图实验周路群
编号实验名负责人组员123456789
Ad2.1斯特恩-盖拉赫实验毕小群
Ad2.2塞曼效应实验张高龙 赵伟庄娟 黄捷 何琛娟 王春梅 刘富池
Ad2.3法拉第效应实验徐富新姚志 周路群张贵银 方恺 王春梅
Ad2.4克尔(Kerr)效应实验孙辉万建国周路群 王春梅
Ad2.5核磁共振实验崔晶磊 白海会 张志华 王锦辉 赵振杰
Ad2.6铁磁共振实验陈森刘安平 张贵银 赵振杰
Ad2.7光泵磁共振实验乐永康吴奕初 王海燕 沈国土 潘葳
Ad2.8巨磁阻效应实验彭刚 白海会 王合英刘彩霞
编号实验名负责人组员123456789
Ad3.1原子光谱实验 王春亮 白海会 张贵银
Ad3.2分子光谱实验赵芳 白海会
Ad3.3吸收光谱实验王红理 白海会
Ad3.4荧光光谱实验韦先涛潘崇佩
Ad3.5拉曼光谱实验赵伟庄娟 周路群 刘伟龙 白海会
Ad3.6单光子计数器实验周路群王海燕 白海会 沈国土
Ad3.7线阵CCD特性的研究实验马宁生汪涛 金佳
Ad3.8常用光电传感器的特性及其应用实验王旗 何光宏
Ad3.9饱和吸收光谱李佳明 黄丽
编号实验名负责人组员123456789
Ad4.1光纤应用 童建平叶晓靖
Ad4.2光纤传感器特性的研究与作用娄秀涛叶晓靖
Ad4.3激光谐振腔与模式的研究万建国何琛娟王立英
Ad4.4半导体激光器特性的研究柴志方蒋莹莹
Ad4.5染料激光器的调整与光束的控制
Ad4.6激光的倍频与混频尹亚玲 焦中兴
Ad4.7光学双稳态周进 庄娟
Ad4.8激光在测量中的应用蔡志岗
Ad4.9空间光调制器实验戴海涛汪涛李建东
Ad4.10固体激光器实验蒋莹莹
Ad4.11光纤激光器实验焦中兴
编号实验名负责人组员123456789
Ad5.1纳米材料制备与测量
Ad5.2劳厄(Laue)相及晶体结构吴小山
Ad5.3用X射线测定多晶体的晶格常数王宇兴万建国
Ad5.4透射电镜的使用
Ad5.5扫描电镜的使用
Ad5.6扫描隧道显微镜的使用 钱建强刘安平 丁喜冬 郑远
Ad5.7原子力显微镜的使用 钱建强 刘安平 张德安 丁喜冬
Ad5.8虚拟仪器在物理实验中的应用王宇兴白洪亮沈韩王引书
编号实验名负责人组员123456789
Ad6.1真空的获得与测量 赵伟王克东郑远 庄娟 祝巍 刘嘉滨
Ad6.2高压的获得与测量 代如成 何振辉
Ad6.3低温的获得与测量 王克东朱盼盼何振辉 郑远
Ad6.4高温超导电性何振辉朱盼盼 聂家财郑远
Ad6.5约瑟夫森效应王越
Ad6.6高温超导材料的制备与表征彭刚沈韓何振辉聂家财
Ad6.7超导量子干涉器件的研究李智 陈祥安
Ad6.8锁相放大器实验蔡志岗何振辉 朱盼盼郑远 丁喜冬
Ad6.9量子密钥分配实验孙仕海 王海波
Ad6.10双光子纠缠实验罗乐王海波

本组实验项目调整说明

  • 说明内容:本组有关超导实验的内容,都已移入“高温超导电性”里集中讨论。 — 何振辉 2019/12/05 22:01
编号实验名负责人组员123456789
Ad7.1PN结电容和杂质浓度分布 王红理张德安 潘葳
A7.2薄膜制备 祝巍徐志堃 张德安 王引书
Ad7.3薄膜厚度的实时检测 徐婷婷钱建强廖红波 张德安
Ad7.4二维材料的制备与表征沈冰吴兴林 张德安 祝巍
Ad7.5微波的基本测量实验 黄丽李飞飞朱泉水 庄娟
Ad7.6微波的干涉、衍射 张志华吴奕初谢汇章方恺
Ad7.7超声光栅 曲广媛文德华 刘彩霞
Ad7.8超声探伤张德安 王旗 吉海波 韩太坤
Ad7.9表面等离子激元实验戴海涛
Ad7.10少子寿命测量实验

讨论

庄娟老师,您建议增加的“微波系统中电压驻波比的测量”实验,修改Ad7.5或Ad7.6的题目,能否将此内容涵盖在内? — 乐永康 2019/12/08 22:31
好的,乐老师,那就把“微波电压驻波比实验”加到Ad7.5里吧,谢谢!
已按建议更改该实验的题目,谢谢。 — 乐永康 2019/12/09 23:08
谢谢乐老师!
编号实验名负责人组员123456789
Ad8.1质谱仪俞熹
Ad8.2工业CT
Ad8.3正电子湮没寿命谱仪吴奕初
Ad8.4相对论实验(α、β磁谱仪)方恺 李建东 赫丽
Ad8.5测量相对论速度电子的动能和动量关系方恺 李建东 王红理 张高龙赫丽
Ad8.6电子自旋共振(微波波段)王红理 姚红英 黄捷 赵振杰 白海会
Ad8.7等离子体研究方面的有关实验施芸城 姚红英李雪春 刘升光
Ad8.8空气及金属片对Beta射线衰减系数的测量王思广

烦请注意

目前,只有复旦和中科大老师有在此网页建新页面的权限。各位老师若想建议增加新实验,可以在大群里提议,我们一般都是赞成/欢迎增加新实验。没有权限的老师复制已有实验的网址过来,尝试建立新的网页,如果不修改“advlab:????:start”中问号的内容,您并没有建立新页面,而是指向原来那个实验的页面,这时,如做编辑,会改掉这个被指向实验的内容! — 乐永康 2019/12/12 17:41
编号实验名负责人组员123456789
Ad9.1卢瑟福散射 王红理 王旗
Ad9.2盖革(Geiger)-弥勒(Muller)计数器和核衰变的统计规律 姚红英 张高龙
Ad9.3闪烁计数器及γ能谱量测 楼建玲乐永康
Ad9.4符合测量楼建玲
Ad9.5X射线标识谱与吸收王红理 俞熹 王新-同济
Ad9.6X射线荧光光谱 俞熹 姚红英 王新-同济
Ad9.7穆斯堡尔效应
Ad9.8热释光和光释光辐射剂量测量唐强
Ad9.9缪子综合实验宁传刚 王为-中大
Ad9.10基于加速器的卢瑟福背散射楼建玲
Ad9.11环境放射性检测实验楼建玲吴奕初
Ad9.12位置灵敏闪烁体谱仪楼建玲
Ad9.13射线探测器的能量分辨率研究楼建玲
Ad9.14α谱仪及薄膜厚度的测量楼建玲

讨论区

怎么添加新组?——何振辉 — 2019/12/05 09:34
何老师,编辑工具栏倒数第三个是签名按钮。为了防止机器人等在我们的页面建立钓鱼链接,我们把新建页面的权限限制了,如果您也想用这个平台,我们的同事可以建立各个实验的链接。增加类似已有格式的表格,复制模板到合适位置,修改内容即可!— 乐永康 2019/12/05 09:34
困惑:每个实验名后面是否都该包含“实验”两字? — 乐永康 2019/12/04 23:08
可以不加。有习惯加的也可以加上。 — Hongying Yao 2019/12/06 14:56
各位老师,我觉得,基本内容应该包含:要求学生掌握实验原理中的基本要点,而不仅仅是最基本的操作和简单的数据处理。类似的,掌握高阶内容的原理,也是高阶内容的组成部分。不知道大家怎么看? — 乐永康 2019/12/09 18:20
宁传刚老师,我在中山大学《专业实验》开设了缪子实验,初衷一是这是物理毕业生应该知道也最容易知道粒子物理知识;二是要通过这个综合实验(采用科研工作中的设备)来给高能物理准备好人才。目前由于条件限制,实验建设还不够理想,以后多多交流、学习!— 中山大学物理学院 王为
各位老师,Ad9.4(符合测量)的主要训练内容是什么?是Ad8.3和Ad9.9实验中的correlation的意思吗?如果是,是不是可以考虑把这样的标准实验手段合并到一起去?- 王为
我理解的符合测量是利用beta-gamma符合方法来测量60Co源的活度。 ———楼建玲。
楼老师,您说的容是我们的实验教学中“符合测量”最常用的方案。不过,还有很多不同的符合方案。我的理解中,符合测量主要是向学生介绍一种放射源绝对活度测量的有效技术来介绍,其中有很多的“物理思想”在里面。 — 乐永康 2019/12/10 14:08
王老师,Ad8.3和Ad9.9两个实验中确实都包含符合测量的技术,其中Ad9.9Muon实验中可以理解为“自相关”技术,物理思想上有相近之处。由于Ad8.3和Ad9.9各有自己特定的实验目的和教学目的,因此,还会是独立实验留下来。当然,这些实验如何分组,才更合理,可以继续讨论。我们初步计划在下一次开会时,对已有实验项目进行更合理的分组。 — 乐永康 2019/12/10 14:08
  • public_forum/lab_standard/advlab/start.txt
  • 最后更改: 2020/01/20 17:59
  • 由 louxiutao