速度、加速度的测定
- 实验负责人:赵霞
- 小组成员:李勇治、刘婷、翟卫东、孙迎春、祝昆一
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2月5日版本:
1、科学素养
伽利略(Galileo,1564——1642)是第一个对自由落体运动进行定量研究的科学家。为了将匀加速运动与自由落体运动联系起来,他指出,物体沿斜面的运动与物体垂直下落的运动具有相似的特征。2002年美国《物理世界》杂志评出是十大最美丽的物理实验中,伽利略的自由落体实验和具有里程碑意义的加速度实验就占了两个。 本实验的目的是利用气垫导轨气垫技术精确地测定物体的平均速度(瞬时速度)、加速度以及当地的重力加速度,通过物体沿斜面自由下滑运动来研究匀变速运动的规律。
a)基础内容
通过物体沿斜面自由下滑来学习测量物体运动的速度及加速度,并得到重力加速度,研究匀变速运动的规律。
b)提升内容
气垫导轨一端加一滑轮,通过滑轮悬挂一重物在滑块上,验证牛顿第二定律。
c)进阶内容
用气垫导轨研究弹簧振子简谐运动。
d)高阶内容
自行设计方案利用手机传感器测量重力加速度。
3、能力培养
培养学生力学实验的基本技能,包括长度基本量、质量基本量的测量,用光电计时器测量时间;分析和评估实验误差的主要因素,学习用作图法和最小二乘法处理数据,培养学生对实验误差的科学表达能力,设计并优化实验测量方案。
4、知识点
平均速度、瞬时速度、加速度运动,匀加速
5、学科关联
力学、计算机、数学。
6、延伸实验
用气垫导轨研究碰撞实验、凯特摆
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欢迎大家留言讨论! — 乐永康 2019/12/05 13:01